Durante o curso do PEAD, temos o blog como aliado, é um ambiente propício a expressar nossas reflexões sobre os conteúdos que estamos estudando, sempre contextualizando com a prática e muitas vezes tendo a oportunidade de repensar nosso papel enquanto educadores, nos tempos atuais.
[...] isso significa que o processo de compreensão e de melhoria de seu
próprio ensino deve começar da reflexão sobre sua própria experiência e
que o tipo de saber advindo unicamente da experiência de outras pessoas
é insuficiente (ZEICHNER 2008, p. 539).
Percebo que a formação para professores deve ser constante, além de trazer novas aprendizagens, acaba contribuindo com nosso fazer pedagógico, que deve acompanhar as necessidades de uma sociedade que nos traz grandes mudanças, principalmente na área de tecnologias digitais.
“Ninguém ignora tudo. Ninguém sabe tudo. Todos
nós sabemos alguma coisa.
Todos nós ignoramos
alguma coisa. Por isso
aprendemos sempre.”
(Paulo Freire).
Observo muitas mudanças em relação ao início do curso, tenho observado mais meus alunos, procurando entender as necessidades e curiosidades da turma, partindo para um planejamento de aulas mais significativas. Tenho me tornando uma professora mais reflexiva, questionando e reformulando minhas metodologias.
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